Segi empat adalah suatu segi banyak polygon yang memiliki empat sisi dan empat sudut. Segitiga adalah bangun datar yang dibatasi oleh tiga buah sisi dan mempunyai tiga buah titik sudut. Luas adalah besaran yang menyatakan ukuran dua dimensi suatu bagian permukaan yang dibatasi dengan jelas, biasanya suatu daerah yang dibatasi oleh kurva tertutup. Persegipanjang adalah segi empat yang memiliki dua pasang sisi sejajar dan sama panjang. Jika L adalah luas, K adalah keliling, p adalah panjang, dan l adalah lebar sebuah persegi panjang, maka L = p × l dan K = 2p + 2l. Persegi adalah persegipanjang yang semua sisinya sama panjang. Jika L adalah luas, K adalah keliling, r adalah sisi sebuah persegi, maka L = r × r dan K = 4 × r. Trapesium adalah segi empat yang memiliki tepat satu pasang sisi sejajar. Jika L adalah luas, K adalah keliling, b adalah panjang alas, a adalah sisi atas, t adalah tinggi sebuah trapesium, maka L = a + b/2 ×t dan. K = jumlah seluruh panjang sisinya. Jajargenjang adalah segiempat yang memiliki dua pasang sisi sejajar dan sudut-sudut yang berhadapan sama besar. Misalkan L adalah luas, K adalah keliling, a adalah panjang alas, l adalah lebar, dan t adalah tinggi sebuah jajargenjang, maka L = a x t. Belahketupat adalah segiempat yang memiliki dua pasang sisi sejajar dan kedua diagonal bidangnya saling tegak lurus. Sebuah belahketupat dengan panjang sisinya a dan panjang diagonal bidangnya d1 dan d2 maka luas dan kelilingnya berturut-turut adalah L = 1/2 x d1 + d2 dan K = 4 × a. Layang-layang adalah segiempat yang memiliki dua pasang sisi yang sama panjang dan dua diagonal bidang yang saling tegak lurus. Sebuah layang-layang dengan panjang sisi s1 dan s2, serta panjang diagonalnya masing-masing d1 dan d2, maka luas dan kelilingnya berturut-turut adalah L = 1/2 x d1 × d2 dan K = 2s1 + 2s2. Terdapat beberapa jenis segitiga, yaitu samasisi, segitiga samakaki, segitiga sebarang, segitiga siku-siku, segitiga tumpul, segitiga lancip. Jika L adalah luas, K adalah keliling, t adalah tinggi, a adalah alas sebuah segitiga, dan ketiga sisinya adalah p, q,dan r, maka L = 1/2 a × t dan K = p + q + r. A. Soal Pilihan Ganda 1. Jika suatu persegi memiliki luas 144 cm², maka panjang sisinya sama dengan ... mm mm mm 144 cm persegi = mm² Sisinya = √ mm² = 120 mm 2. Aisyah memiliki sebuah kain yang berbentuk persegipanjang. Ia berencana menghias sekeliling kain tersebut dengan renda. Jika ternyata renda yang diperlukan Aisyah paling sedikit 450 cm, salah satu ukuran kain yang dimiliki Aisyah adalah ... × × 175 × × 200 K= 2P+l 450 cm = 2p+l p+l = 450/2=225 cm Perkiraan ukuran kain, ada beberapa kemungkinan,diantaranya Panjang 125 dan Lebar 100 cm 3. Ukuran diagonal-diagonal suatu layang-layang yang memiliki luas 640 cm² adalah .... × × 36 × × 46 Luas layang-layang = 1/2 x d₁ x d₂ 640 = 1/2 x d₁ x d₂ d₁ x d₂ = 1280 dari sini ukuran d₁ dan d₂ bisa saja, 40 cm dan 32 cm, 80 cm dan 16 cm, 64 cm dan 20 cm, 4. Perhatikan gambar persegi panjang dan persegi berikut Jika luas persegi panjang = 1/ 2 kali luas persegi, lebar persegi panjang tersebut adalah .... cm cm Luas persegi panjang = 1/2 kali persegi Luas persegi = 8,5 x 8,5 =72,25 Apabila 1/2 berarti 72,25 0,5 =36,125 Luas persegi panjang = 36,125 8,5 = 4,25 cm Jadi lebar persegi panjang adalah 4,25 cm 5. Banyak persegi pada Gambar berikut adalah …. Tentukan banyaknya persegi yang terdiri dari 1 kotak, 4 kotak, 9 kotak, dan 16 kotak. Kemudian jumlahkan. Jadi, banyak persegi pada gambar tersebut adalah 55 6. Perhatikan gambar berikut. Bangun yang mempunyai luas terbesar adalah .... a c b a dan c 7. Perhatikan gambar berikut. Keliling bangun pada gambar di atas adalah .... cm cm 8. Luas daerah pada gambar di bawah adalah ….. cm² cm² Jawaban C. 9. Perhatikan gambar persegi ABCD dan persegi KLMN. Jika B adalah titik pusat simetri putar persegi KLMN, maka luas daerah yang diarsir adalah ... cm² cm² 10. Perhatikan gambar berikut. Jika luas daerah yang diarsir20 cm², luas daerah yang tidak diarsir adalah .... cm² cm² L persegi = s² = 10² = 100 cm² L persegi panjang = p x l = 12 x 5 = 60 cm² → Luas daerah tidak diarsir = luas persegi + persegi panjang - luas arsir → L total = 160 - 20 cm² → L = 140 cm² 11. Nilai panjang FB dari jajargenjang berikut adalah … cm cm 12. Perhatikan gambar berikut. Luas jajargenjang ABCD pada gambar di atas adalah ... cm² cm² 13. Berdasarkan gambar berikut, nilai x adalah .... 14. Perhatikan gambar belahketupat ∠A ∠B = 1 2. Besar ∠C adalah ...... C = 60° 15. Perhatikan gambar di samping Panjang AC adalah...... cm cm 16. Perhatikan lukisan berikut. Urutan cara melukis garis bagi pada gambar ΔKLM yang benar adalah .... 1, 2, 1, 4, 2 3, 2, 2, 1, 4 Garis bagi adalah garis yang ditarik dari suatu titik sudut yang membagi sudut tersebut menjadi dua bagian yang sama. Pada gambar di atas, garis bagi ditarik dari titik sudut M. Cara melukis garis bagi tersebut adalah sebagai berikut. Cara melukis garis bagi Lukislah busur lingkaran yang berpusat di titik M hingga memotong sisi KM dan KL busur 3. Tandai kedua titik potong tersebut masing-masing dengan titik P dan Q. Dari titik P dan Q, lukislah busur lingkaran hingga berpotongan di dalam segitiga busur 1 dan 2. Tandai titik potong tersebut dengan titik R. Tarik garis dari titik M ke titik R hingga mengenai sisi KL garis 4. Garis inilah yang disebut garis bagi. Jadi, urutan cara melukis garis bagi pada segitiga tersebut adalah 3, 1, 2, 4 atau 3, 2, 1, 4 D. 17. Gambar di bawah ini, ΔABE, ΔBCF, ΔCDG, dan ΔADH memiliki bentuk dan ukuran yang sama. Luas persegi ABCD sama dengan jumlah luas daerah yang diarsir. Jika luas ABCD = 2M, maka luas EFGH adalah .... 18. Jika luas satu persegi kecil adalah 4 m², maka luas bangun datar pada gambar di bawah adalah ... cm² cm² Gambar yang asli di geser ke kiri setengah kotak, kemudian buatlah garis bantu yang berwarna merah. Sehingga terbentuk 4 segitiga, selanjutnya geserlah 2 segitiga bagian atas kebagian bawah seperti pada gambar di atas. Jadi, maka luas bangun datar pada gambar tersebut adalah 144 m² 19. Perhatikan gambar berikut. Luas yang di arsir adalah .... cm² cm² 20. Suatu kardus polos dari kertas berbentuk kubus. Volume kardus adalah cm³. Fitri memotong tepat pada rusuk kubus dan mengambil dua sisi bagian samping kardus tersebut. Fitri membuat garis pada satu potong sisi kardus dan diperolah satu segitiga siku-siku yang perbandingan dua sisi siku-siku adalah 1 2. Pada satu potongan sisi kardus yang lain dilukis satu segitiga sama kaki lihat gambar. Jika ternyata dua segitiga ini sama luasnya, maka panjang sisi yang sama pada segitiga sama kaki adalah .... cm Gunakan rumus pythagoras untuk mencari panjang s Jadi, panjang sisi yang sama pada segitiga sama kaki adalah 20√ 2cm A. Soal Uraian 1. Misalkan suatu persegi diletakkan berimpit di kanan persegi yang lainnya. Tentukan keliling persegi yang terdiri dari a. 1 persegi. 4s b. Gabungan 2 persegi. 6s c. Gabungan 3 persegi. 8 s d. Gabungan n persegi. 2n + 2s e. Berikan alasan yang digunakan untuk menggeneralisasi soal butir d. Dengan memperhatikan pola mulai keliling 1 persegi, 2 persegi, 3 persegi, dan seterusnya. Membentuk pola bilangan genap yang dimulai dari bilangan 4, sehingga didapat untuk sebanyak n persegi = 2n + 2s 2. Misalkan a merupakan alas jajar genjang PQRS dengan t merupakan tingginya. Jika 2t = 3a, tentukan a. panjang t dalam a. 2t = 3a. t = 3/2a b. panjang alas dan tingginya jika luas jajar genjang tersebut 864 cm². L = a x t 864 = a x 3/2a 864 = 3/2 a² a² = 864 x 2/3 a² = 576 a = 24 Cm t = 3/2t t = 3/2 x 24 t = 36 3. Diketahui keliling ΔKLM adalah 40 cm. a. Berbentuk apakah ΔKLM ? Segitiga sama kaki b. Tentukan panjang sisi ΔKLM ! KL = LM = 2x - 5 , KM = x keliling = KL + LM + KM => 2x - 5 + 2x - 5 + x = 40 => 5x - 10 = 40 => 5x = 50 => x = 10 KL = LM = 2x -5 = - 5 = 15 KM = 10 4. Keliling segi-4 PQRS pada gambar di bawah adalah 22 cm. a. Tentukan panjang PQ, SR, PS dan RQ! PQ, SR, PS dan RQ = 5,5 cm b. Bagaimanakah caramu menghitung luas PQRS? c. Berapakah luas PQRS? L=5,5 x 5,5 = 30,25 cm² 5. Diketahui bangun-bangun seperti berikut. a. Tentukan luas dari tiap-tiap bangun di atas.a 32 satuan, b24 satuan, dan c 20 satuan b. Bangun manakah yang mempunyai luas terbesar? Bangun a 6. Perhatikan gambar berikut. ABCD persegi dengan panjang sisi-sisinya adalah 2 cm. E adalah titik tengah CD dan F adalah titik tengah AD. Luas daerah EDFGH adalah... cm². Gunakan Teorema Pythagoras untuk menentukan panjang AC. Perhatikan AP, PC, DP, dan PB. Kemudian perhatikan persegi kecil yang berada didalam persegi ABCD! Yaitu Terdiri dari 9 persegi kecil, sehingga garis AD membagi menjadi 3 bagian yang sama besar, begitu juga panjang diagonal-diagonalnya membagi menjadi 3 bagian yang sama besar, Dapatkan Luas daerah EDFGH = Luas persegi ABCD – 2Luas BCE – Luas ΔBHG. Jadi, Luas daerah EDFGH = 4/3 cm² 7. Perhatikan gambar di bawah. Terdapat 4 buah layang-layang kongruen yang termuat pada persegi dan ternyata masih tersisa daerah persegi yang diarsir. Jika panjang p = 3√ 2 cm, dan q = 5 √2 cm, maka luas daerah yang diarsir adalah …. cm² Carilah panjang p + q, luas persegi besar, luas segitiga ABC Dapatkan, Luas daerah yang diarsir = Luas persegi – 8 Luas segitiga ABC Jadi, luas daerah yang diarsir adalah 8 cm² 8. Diketahui luas persegi ABCD adalah 25 m2. Jika E, F, dan G masing-masing adalah titik tengah AB, AD, dan CD seperti pada gambar berikut, maka luas trapesium BHFE adalah .... m² 9. PATIO/ Ember terbuka di belakang rumah Nick ingin membuat patio terbuka di belakang rumah barunya. Panjang Patio adalah 5, 25 meter dan lebarnya 3 meter. Ia memerlukan 81 buah batu bata per m². Hitunglah berapa banyak batu bata yang diperlukan Nick untuk membuat pationya itu! 5,5 x 3 x 81 = 10. Perhatikan gambar sebuah jajargenjang berikut Pada kotak jawaban, buatlah minimal 4 segiempat lain yang berbeda dan memiliki luas yang sama dengan luas jajargenjang yang ditunjukkan pada gambar di atas. Catatan Dua segiempat atau lebih disebut sama jika segiempat yang satu merupakan hasil pencerminan atau perputaran bangun yang lain Pada gambar tersebut ditunjukkan beberapa kemungkinan segiempat yang memiliki luas yang sama dengan luas jajargenjang pada soal, yaitu 4 satuan luas.

Kelas 5 SDBangun RuangVolume dan Luas Permukaan KubusPerhatikan gambar berikut Bangun di atas adalah gabungan kubus yang mempunyai rusuk 12 cm dan limas yang alasnya berhimpit dengan tutup kubus. Jika tinggi bangun gabungan adalah 20 cm , tentukan luas bangun tersebut ! a. 720 cm^2 b. 960 cm^2 c. cm^2 d. cm^2 Volume dan Luas Permukaan KubusVolume dan Luas Permukaan Limas SegiempatBangun RuangGeometriMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0653Perhatikan gambar berikut Bangun di atas adalah gabungan ...0419Volume bangun limas di bawah ini adalah ... cm^3 . a. ...0129Sebuah bak mandi berbentuk kubus dengan rusuk 12 dm . Ji...0052Cocokan gambar bangun berikut dengan rumus V=1/3 x ...Teks videoHello, cover answer ada soal menarik nih. Yuk kita kerja sama-sama pasti muda bangun Disamping itu merupakan bangun gabungan kubus yang mempunyai rusuk 2 cm dan limas yang alasnya berhimpit dengan tutup kubus. Jika tinggi bangun gabungan nya adalah 20 cm yang ditanyakan luas bangun tersebut atau yang ditanyakan adalah luas permukaan bangun gabungan nya jadi untuk mencari luas permukaan gabungan nya sama dengan luas permukaan kubus tanpa tutup nya ditambah luas permukaan limas tanpa alas tadi dikatakan bahwa alas limas yaitu berhimpit dengan tutup kubus nya Nah rumus dari luas permukaan kubus itu adalah 6 kali rusuk ^ 2. Kenapa dikali 6 di sini itu karena pada kubus perhatikan itu memiliki 6 Sisi yaitu Sisi depan Sisi belakang sisi kanan sisi kiri Sisi atas dan di bawah karena di sini kubusnya tidak menggunakan tutup jadi hanya memiliki lima sisi berarti untuk luas permukaan kubus tanpa tutup bisa kita gunakan rumus 5 dikali rusuk ^ 2 lalu untuk rumus luas permukaan limas yaitu adalah luas alas ditambah jumlah luas sisi tegaknya karena di sini dikatakan tanpa alas jadi kita tidak gunakan luas alas pada luas permukaan limas Nya maka untuk mencari luas permukaan limas tanpa kita bisa gunakan jumlah luas sisi tegak selanjutnya luas permukaan gabungan itu = 5 * 7 ^ 2 itu = rusuk * rusuk lalu ditambah perhatikan di sini untuk jumlah luas sisi tegaknya karena Sisi tegaknya berbentuk segitiga jadi kita gunakan luas segitiga dengan rumus tengah cari alas dikali tinggi segitiga Nah di sini karena alas pada segitiga yang memiliki ukuran yang sama jadi untuk keempat segitiga pada limas nya ini memiliki besar yang sama berarti ditambah 4 karena segitiga nya ada 4 lalu kita gunakan luas segitiga yaitu dikali setengah kali alas kali tinggi segitiga di sini sudah diketahui rusuknya pada kubus 12 cm alas segitiganya karena sama dengan rusuk nya yaitu besarnya adalah 12 cm lalu diketahui tinggi bangun gabungan nya 20 cm di sini belum diketahui tinggi dari segitiga nya jadi kita akan mencari tinggi pada segitiga nya garis ini merupakan tinggi segitiganya garis Q merupakan tinggi limas nya jika kita tarik garis i j maka disini terbentuk segitiga siku-siku jadi untuk mencari tinggi segitiganya kita akan gunakan Teorema Pythagoras dimana aquadrat ditambah b kuadrat = C kuadrat atau kuadrat sisi miring sama dengan jumlah kuadrat kedua Sisi lainnya. Namun sebelum itu kita harus tahu tinggi limas nya untuk mencari tinggi limas berarti tinggi bangun gabungan nya dikurang rusuk kubus yaitu 20 dikurang 12 hasilnya adalah 8 cm. Jika kita pisahkan segitiga Nya maka terlihat bahwa belum diketahui kita akan cari ig-nya kita perhatikan di sini isinya itu merupakan setengah dari rusuk kubusnya berarti Karang rusuk kubus adalah 12 cm kita bisa kali kan setengah dikali 12 hasilnya adalah isinya adalah 6 cm, maka kita cari tinggi segitiga dengan menggunakan teorema Pythagoras menjadi x kuadrat ditambah y kuadrat = x kuadrat adalah 8 dj-nya = 6 = isinya merupakan tinggi segitiga yang dicari maka 8 kuadrat itu adalah 8 dikali 8 adalah 64 + 6 kuadrat adalah 36 = x kuadrat 64 + 36 itu adalah 100 maka 100 = x kuadrat selanjutnya untuk kedua ruas akar ^ 2 akan menjadi akar pangkat dua dari 100 = akar pangkat 2 dari X ^ 2 maka kita akan mencari akar pangkat 2 dari 100 menggunakan tabel pangkat 2 di sini kita cari dua angka kembar yang dikalikan itu hasilnya adalah 100 yaitu 10 ^ 2 = 10 x 10 = 100 berarti 100 itu bisa kita ganti dengan 10 ^ 2 menjadi akar pangkat 2 dari 10 ^ 2 = akar pangkat 2 dari Angka 2 ingat bahwa jika ada akar pangkat 2 dari apakah 2 itu hasilnya adalah a. Maka akar pangkat 2 dari 10 ^ 2 itu hasilnya 10 akar pangkat 2 dari 7 ^ 2 itu hasilnya adalah x maka hajinya diketahui adalah 10 cm atau itu merupakan tinggi segitiganya. Jadi tinggi segitiganya itu diketahui adalah 10 cm fokus yakoven sudah setengah perjalanan nih lanjut kita kan masukkan angka-angka pada luas permukaan gabungan Maka luas permukaan gabungan = 5 * rusuk adalah 12 jika 12 + 4 kali setengah kali alas segitiganya 12 kali tinggi segitiganya adalah 10 sebelum lanjut untuk mempermudah kita akan Gunakan aturan operasi hitung campuran untuk mengerjakan luas permukaan gabungan nya Calvin maka kita kerjakan n dalam kurung terlebih dahulu untuk yang 5 * 12 itu adalah 60 selanjutnya kita kalikan 60 * 12 itu bisa kita kalikan 12 * 6 untuk 10 pada 6 kita simpan 12/36 adalah 72 kita tambahkan 10 yang kita simpan yaitu 720 ditambah untuk 4 dikali setengah itu adalah 4 dibagi 2 lalu dikali 14 dibagi 2 adalah 2 dikali 1 adalah 2 Lalu 2 ini kita kalikan dengan 12 yaitu hasilnya 24 lalu 24 dikalikan 10 hasilnya adalah 240 lalu kita jumlahkan 720 + 240 hasilnya 960 maka didapat luas permukaan gabungan nya yaitu 960 cm2 jawaban yang benar adalah B uang C Bani lah soal pada kali ini semangat belajar yang offline sampai jumpa di soal selanjutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul

ኹጻፁτюκунαդ οքኧчурιሙа οпоራոш	Θфяψ ցе
Зв իс	Сፉбяգеб ኽуβ
Նэκопя сեφ ուвро	Нա θሜοщጻлεቤ йιկοψийէв
Էፊዌ к	Еռιз ոቮихፗкл озаμаζа

perhatikan gambar berikut bangun yang mempunyai luas terbesar adalah